Inicijativa ukidanja dopunskoga rada nastavnika
Komentari
#2616
Potpisujem u svoje osobno ime jer smatram da su dopunskim radom posebno diskriminirani učitelji i nastavnici matematike u odnosu na učitelje i nastavnike drugih predmeta. Na ovaj se način obim njihovih poslova bitno povećava u odnosu na druge, a ni na koji način se posebno ne vrednuje i ne plaća. Dopunski rad isto tako i učenike dovodi u neravnopravan položaj jer provedba ovisi o brojnim uvjetima pojedine škole i vrlo se različito realizira te je u pravilu neučinkovit za učenike i ne ostvaruje glavni cilj, unapređenje nastave i obrazovanje jednako za sve.Antonela Czwik (Split, 2022-11-12)
#2630
Potpisujem jer sam matematičar 😊Ruža Gudelj (Split, 2022-11-16)
#2645
Smatram da pojedini učitelji koji zaista žele naučiti učenike nisu zaslužili ponavljati gradivo besplatno već im za to treba biti plaćenoAna Zmijarević (Ploče , 2022-11-16)
#2653
Potpisujem jer poznajem nastavnike/ce matematike koji muku muče s većinom spornih aktivnosti u nastavi i izvan nastave, uzrokovanih upravo težinom predmeta i neravnopravne raspodjele posla, kao i roditeljima najzahtjevnije djece. Tim nastavnicima želim rasterećenje i bolji položaj na radnom mjestu.Mateo Doričić (Rijeka, 2022-11-16)
#2676
Potpisujem jer dopunski rad zaista stvara razliku između učenika koji se tijekom cijele godine trude postići zadovoljavajući rezultat i onih koji ne rade gotovo ništa, a očekuju pozitivan rezultat uz uloženi minimalni trud tijekom šk.godine. Ako je potrebno ostaviti dopunski rad nakon nastavne godine, onda nastavnike treba adekvatno i platiti jer tada nismo svi, nastavnici, u istoj poziciji.LpAnita Polić (Šibenik, 2022-11-16)
#2703
Smatram kako jedinstvena plaća s obzirom na koeficijente nije dobar način vrednovanja rada. Nemaju svi predmeti jednaku težinu niti odgovornost.Od nastavnika matematike se najviše traži, najviše očekuje, prečesto kritizira i uspoređuje s neuspoređivim.
Izrađujemo velike količine dodatnih materijala, besplatno pripremamo učenike za maturu ili za natjecanja što se očekuje od nas, besplatno radimo dopunsku nastavu jer se i to očekuje od nas.
Mislim da je vrijeme da se sav takav trud i vrednuje.
Dean Raonić (Zadar, 2022-11-17)
#2713
PotpisujemRanko Vujević (Split, 2022-11-17)
#2720
Se u potpunosti slažem s gore navedenim. Dopunsku rad je diskriminacija učenika koji su radili redovito i ponižavanje nastavnika.Jasenka Celić (Vinkovci, 2022-11-17)
#2728
Matematicari su angazirani i preko norme, sto testovi, sto priprema.Ivana Tomaš (Trogir, 2022-11-18)
#2733
——Vinka Cvitanic-Todorovic (Supetar, 2022-11-19)
#2766
Jer svake godine moramo raditi još 15 dana s učenicima koji nisu htjeli raditi cijelu godinu. I još kažu: Što bih se mučio 10 mjeseci kaf sve mogu riješit u 10 dana.A kao učitelj eng.j. svake godine imam takve učenike.
Ines Jerkovic (Solin, 2022-11-21)
#2776
Jer je dosta ovolikog opterećenja na nastavnike matematike koje se vrednuje kao i ostale kadrove.Ivona Šitin Vlaić (Kaštel Stari , 2022-11-21)
#2788
... se slažem 100% sa svime napisanim. Nastavnici matematike se itekako narade tijekom cijele godine, za razliku od nekih kolega, pa izgleda da dopunskim radom iskljucivo sami sebi zadaju vise posla. Dijete ne moze u desetak dana savladat gradivo cijele skolske godine.Dijana Runjić (Kaštel Novi, 2022-11-22)
#2791
Učenicima koji su redovito prisustvovali redovnoj nastavi i imali mogućnost dopunske nastave, šalje se potpuno pogrešna i nemotivirajuća poruka.Katica Leko (Makarska, 2022-11-22)
#2796
Imam 2 sata dopunske nastave tjedno i unatoč svim naporima postoje učenici koji ne žele naučiti za ocjenu dovoljan. Dopunski rad za većinu predmeta ne postoji.Ana Mrša (Šibenik , 2022-11-23)